高雄恰北北/小鄭老

開啟這週第一天的上午課程，
因部分不可抗力因素和其他年級合併進行，
肯定有些主題系列是共同參與的可行素材吧！
首先我們一起共讀了《怕黑夜的席奶奶》一書系列，
為什麼說是系列呢？還記得上一篇提到來不及曝光的語文課程嗎？

這週和小朋友們共同寫下的經歷，
多到每張照片一定要選滿、貼滿呀！
無論是科學系列、美學系列、料理系列、
或者語文系列(其中一款還來不及曝光)...
每場都是孩子們的第一次體驗且用心投入，

本週的故事文學，和孩子們分享了一本也很適合大人閱讀的書，
也是一本關於情緒的書─莫里斯桑達克/圖文的「野獸國」，
我們一起認識書中的主角阿奇，跟著進入他的野獸國探險...
再一起回到現實中討論這一切切是真、或者如夢？還是......

今年的父親節剛好在星期三，
這週在下午課程上稍微作了一點調整，
上午正常的品格教育課程，主題是跟爸爸有關，
採用短片討論，除了感人、教人念爸爸恩的溫馨版，
更加入了爸爸從出生嬰兒到兒女長大的經典語錄，

很多孩子看到文字就會恐懼，
聽到作文兩個字就更不用說的想逃命，
但是，如果我們來場跳脫刻板印象、結合生活的小文，
或許，就能引起孩子們非常大的興趣唷！
特別是，這個小文章不是要參加偉大的比賽卻又跟自己相關的

又積累了兩個星期的暑假日子，
我們一起從七月份跨越到八月，
兩週裡的暑期課程安排上略有調整，
不過，無論是怎麼樣的異動，
身為老師和小朋友們也共同創造出新火花

又積累了兩個星期的暑假日子，
我們一起從七月份跨越到八月，
兩週裡的暑期課程安排上略有調整，
不過，無論是怎麼樣的異動，
身為老師和小朋友們也共同創造出新火花

又積累了兩個星期的暑假日子，
我們一起從七月份跨越到八月，
兩週裡的暑期課程安排上略有調整，
不過，無論是怎麼樣的異動，
身為老師和小朋友們也共同創造出新火花

暑假的日子裡，又經過了一個多星期，
這段期間裡，我們又一起經歷哪些精采呢？
快跟著圖片，一起聽聽、看看還我們的故事

今年暑假的第一本 專心共讀的書，

暑假的第一週，
接觸了新的小龍子和小龍女們，
我以雀躍之心迎接即將相處了許多未來。
暑假的第一週，
因為帶了一個營隊必須抽出自己，

如果說有什麼課程是絕對要保留，
無論是名叫「Tasty」或「阿文師」
總之，這《動手做料理》絕對會被高票守住。

寒假期間，第一次的Tasty因為帶學生在台北，

在邁入新的寒暑假，
在規畫每次的課程，
我會在零碎時間裡綜合幾個小時，
翻閱過往的照片，找著一些線索，
如何調整、創新、或改變能有利孩子的學習？

2018的寒假裡，
將以往每日的晨間讀報，稍作調整，
改以「閱讀對談」取代，
期盼將閱讀落實日常，也想聽孩子多勇敢表達，
每一堂課裡，都有不同的課程進行方式，

找到ㄧ本舊書 ──內田麟太郎的《秘密》
繪者是鼎鼎大名的 長谷川義史 老師，
書中主要描述：有一天主人準備出門，
他小心翼翼的爆了一個甕過來，警告兩個僕人：
「甕裡面的東西不能碰，否則就會沒命。」

今天一整天的學習，真是在歡樂中有成長，
往往，當我們打開眼睛認真觀察、學習時，
就一定會有意想不到的獲得與進一步成長，
每日的晨間日報共讀是如此，
課程進行的一層層堆疊亦是如此。

我始終認為孩子學習了一天，將會進步一天，
特別是他參與了必須動腦思考的相關學習時。

星期一的科學動手做，我們應用了白努力原理，
只用紙+吸管，製造了一台專屬自己的改良飛機。

明天就是一年一度的父親節囉！
先祝福全天下的爸爸們「父親節快樂！」
趁著在8月8日前的創意美術課程，
今天，立馬來做一張給爸爸特別的祝福。
往年，我們做過一件西裝、一台筆電...等給爸爸！

是一本非常特別的繪本《水果海水浴》，
是為了搭配料理才意外找到的有趣寶物，
是想讓課程賦予後來更多的想像而收藏。

都是以水果們為主角，用擬人的視角，

在有更多實驗教學的暑假裡，
更加落實了「教學相長」，特別是與學生間的。
上週的多元語文裡，來場「如果我是....」的寫詩遊戲，
在學制裡，偶見要求孩子寫某篇假如我是...的作文，
一聽到作文、寫詩，很多孩子就嚷嚷著不敢、不想...

今天這本書還是決定自己買了！
除了有豐富有趣又意想不到的故事內容，
故事類型也都是較少見的值得收藏之一。

果然，在跟孩子們分享時，大家的眼神目不轉睛，