高雄恰北北/小鄭老

又一週新的學習，
兩天下來，我們可是很充實喔！
只是非常可惜，忘了拍照留下可愛的影像。

小鄭老最近觀察到，
當我們團體一起上課、念讀某些文章或語句時，
有些孩子會默默的''混音''躲過，似乎沒有真正在唸耶！
或者一起討論課程內容時，容易以「我不會」來隱藏自己潛力，

這兩天的語文系列課程，我們來玩''金字塔''
「啊！老師，是最近新的電影嗎？」
(喂！那部是''驚字塔''，而且你們不可以看啦！)
顧名思義，就是將句子變成金字塔形，來個加長練習啦！

今天因為媒材的使用調度，因此課程有些許的挪動，
這次的寒假，小鄭老安排了「翱翔台灣」的課程，
在這節課裡，主要想帶領孩子認識台灣的許多文化與特殊活動，
而今日我們學習的內容就是全台灣最大的宗教活動「瘋媽祖」。

 創意的內容是需要更多的時間想像、創作的，

今天我們暫時割捨了早晨的讀報共學，原因就是為此，
是「創意語文」課程惹的禍、的剝奪。
今天我們要學習的主題為：「部首的朋友」，
小鄭老特地嚴選了孩子們過去及未來學習的生字，

一早來，就有孩子急著跟我說：
「老師，昨天的水彩我畫好了」
哇！真棒！有履行我們之間的承諾耶！
還有人說他畫到晚上11點，
真的要給這些說到做到的你們拍拍手囉！

寒假到了~回到熟悉的感覺了嗎？
在去年，很多孩子上過暑假的課程，熟悉這多元的體驗，
這次寒假，有些孩子是第一次與小鄭老初接觸的整日生活，
似乎一切都在觀望？想像？中，但就這樣，我們一起進入這趟旅程...

開學囉！真正升上三年級、一年級囉！
從開學的第一天起，我的207就多了幾張生面孔，
就這樣持續...持續...小鄭老非常歡迎大家的加入喔！

回歸到小學的正常規律，一切彷彿也就就緒、漸漸穩定，

昨天有小朋友在結束一天的課程後，
跟小鄭老反映：「感覺今天都沒上到什麼課」，
是因為是比較輕鬆的繪本學習、美學創作關係嗎？
喔~！莫非我們大家比較習慣有拿著鉛筆書寫練習的fu？

上週去了戶外教學，
感覺我們已經好久都沒有「閱讀」，
每週一次的繪本閱讀已經成會孩子們規律的習慣，
「耶！要來看故事了！」是他們期待而發出的聲音，
我也好久沒有機會欣賞大家的隨手創作了呢！

感謝！感謝！感謝三位可愛的小天使 ，
熱心幫我們帶來這次美食阿文師的主材─「吐司」，
這次小鄭老特此將這重責大任牢記並做到的他們表揚一下。

除了吐司、還有白紗糖、有鹽，

當孩子越大，似乎就越能夠掌握一些事情，
因此看似越簡單的東西理所當然被視為容易，
今年有些孩子即將升上三年級，等了兩年，
那種終於可以當大哥哥大姐姐的心令人有點期待，
就怕大家在升上中年級興奮的同時，忽略了一些事，

這兩天豪大雨肆虐南部，
高雄也因此停了一天半的課，
今天一看到大家，感覺好久沒上課了！
總算...一副感覺又團聚的fu~呢！

一整夜的雷電震撼著在高雄的我們，
似乎又為氣爆重災區雪上加霜，
一早出門上班又濕又滑，祈禱著雷雨停止，
今天在課堂上與孩子們聊起路途的經驗：

 「請老師記得幫我們的水果冰起來。」
一早踏進允智，爸爸媽媽們的叮嚀小鄭老收到囉！
正因為今天又是美食阿文師的料理歡樂時間，
好多好多的水果，將一樓、二樓的冰箱都塞滿了，

 有孩子因為來上小鄭老的課程，
因而必須學習團體裡的遊戲規則或公約，
有的孩子因此覺得受到輕微的約束，
「哭著嚷嚷」成了成長必經的過程，
在這些過程中，也有因為小鄭老認真地傳遞訊息時，

無論是即將進入小學一年級，
或是升上中年級的孩子們，
在未來新的學期裡，
除了有熟知的語文、數學領域外，
也多了生活或社會科目的接觸，

空氣！空氣！空氣是我們生命亟需之物，

今天的科學小遊戲，我們就要用空氣來玩遊戲囉！
到底這些簡單的元素可以變出什麼有趣的遊戲呢？

一張卡紙、一把剪刀、一個空杯、三片封箱膠帶...，
開始兩人一組製作「空氣砲」遊戲囉！

很多時候，在群體中發現一些特別的孩子，
他們喜歡刻意去捉弄別人，引起他人的注意，
在這些行為背後的問題，才是真正我們應該要探究的，
這其中，或許孩子正因站錯位置、沒自信而苦惱，
早上，藉由一則短片、一篇文章，有關「模仿貓」的故事，

總算，揮別了颱風帶來的壞天氣，
原定上週(四)的戶外教學被迫延期，
今天，天公作媒總算如期前行...
從允智出發，可以遠足的這一天，
大家都好興奮、好期待呀！

來唷！來唷！就這樣，主題竟然自動就定位。
沒有刻意安排，誰知道一切就巧妙地有關聯，
大概是星期三的颱風假來攪局，
小鄭老一直覺得今天課程上得怪怪的，
到了中午才恍然發現上成了星期三的補課！

撲克牌來了！撲克牌出現！
絕非聚賭！而是獨特的成語撲克牌。
上週的「國字遇上阿拉伯數字」很有港覺，
今天我們要來個延續，改為「國字遇上動物」，
6X4排列呈現於白板，可不單單是文字，