為了讓孩子有一種獨立負責的慣性思考,
''自己的____自己_____''(空白處請自己填)
是一句孩子們日常生活中很常見練習的語句,
他們會說:自己的便當盒要自己洗、自己的功課要自己寫...等,
今天,我們就要來「自己的故事自己編」,來場看圖說寫故事吧!
為什麼會說是「說寫」故事呢?
在寫之前,透由孩子想像力的口語表達是非常重要的,
而且在這種非常沒有課業壓力的寒暑假課程裡,
不斷去激發大家的好奇心和聯想力是小鄭老樂在其中的。
每一次,只在白板上秀出一張圖,每一個接續也是一張,
有的人在秀出每一張後張大嘴巴,心裡應該OS:這...
是以學生為主角?還是上班族?是搭交通工具?還是集合做什麼?
每個孩子的看法都不太一樣,光是在表達的過程中就有趣極了!
在說故事後,就是訓練孩子編寫故事的能力了!
雖然學習單上有白板的四張圖,不過,故事的色彩又再次讓孩子們發揮,
搭配自己想像的故事情節,將四張圖做一個完整故事的串聯,
無論你寫得如何,沒有高低分,因為在我心中都是很獨特的,
重要的是:每一次的經驗都將成為生命中一場新的冒險與體驗。
這天下午,歡迎來到「解憂壽司店」
我們的壽司可是非常的特別喔!(哈)
主廚年齡非常嫩,但是手藝和創意不輸大廚喔!
有別於傳統的米壽司,我們採用的主食是「吐司」,
看得到,吃不到的你,沒關係,還是可以一起來「解憂」。
首先,請將吐司進行切邊,
在解憂壽司店裡的每個主廚,
都會先認真學習每一項工具的正確使用方法,
甚至,甚是它的正反兩面功用與意義,
因此使用刀子時,除了小心,不太需要擔心。
步驟二:先在盤子上鋪上一層保鮮膜、海苔。
步驟三:放上剛剛切好的吐司兩片。
步驟上:擺放想要的各種材料。
今天我們選用:小黃瓜、紅蘿蔔、和肉鬆(素食者不加)
此外,還有清爽的水果─香蕉口味呢!
當然,為了提升壽司的口感,
一定要放上起司片,或者擠上美乃滋滴!
步驟四:開始捲囉!捲成條狀後再進行切塊。
在這場解憂壽司店裡,每個人都是互相學習的榜樣,
有人很會切、有人很會將食材排版、有人很會捲...,
每個人都有他各自獨特的本領,更令小鄭老讚賞的是:
無論你在各領域表現如何,此時,人人都成為專注學習的好樂者!
出爐了!出爐了!好像外面賣的喔!
每一次當孩子親手做的料理呈現時,
很多人都不可置信:哇!原來這是我做的!
想當然,在品嘗時,更有難以言喻的美味吧!
透過這堂課的學習,也是人生中「自己的故事自己的寫」呢!
你說,像外面賣的嗎?不太像耶!
因為,我們是「解憂無價壽司」(YA~)