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在寒暑假的動手玩科學課程裡,
我們可是名副其實的動手玩喔!
大家看著小鄭老神奇的將支架架設好後,
夾上幾條....呃!這些是什麼東西呀!?

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我們今天要來實驗、證明所謂的「毛細現象」,
這個在日常生活中常見的科學原理,
今天我們就要來做個幾樣材質的檢驗。
有報紙、塑膠袋、鋁箔紙,到底哪個才能夠吸水呢?
而物品之所以能夠吸水的原因是什麼呢?

將實驗物品進入綠色液體中,
一段時間後,讓孩子們出來仔細觀察,
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雖然大多數的人都知道報紙比較能夠吸水,
但是透由看見水擴散的高度依然覺得神奇。
如果這還無法讓你相信有細縫物品有毛細現象,
沒關係!更有趣、具體一點,我們來玩毛細遊戲。
發給每個孩子一張裁好的廚房常用的餐巾紙,
對折在對折成一個三角形後,
將三個都有對折到的點輕輕沾上不同顏料水。 

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有的小心翼翼、有的大膽創作,
雖然都一樣是三個顏色,
但是沾染出來的結果卻各具特色。
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從這個小小的渲染畫遊戲,
我們不僅更加印證毛細現象,
認識到相對沒有毛細現象即是防水,
例如:在雨中穿雨衣、用塑膠袋包東西等,
也順便學習數學上的「對稱概念」,此外,
孩子們也都滿意地欣賞自己的渲染小作品呢!

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