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最近歌手丁噹的「我是一隻小小鳥」很紅喔！
我們的學生也幾乎朗朗上口地哼唱著~
好吧！那我們就找個適當的時機將它運用上吧！
又到了「修辭真是『樂』來『樂』有趣」的課程
沒錯！就是這堂課了~聽音樂克漏字+學修辭。
飆高音的震撼在小鄭老推薦的喇叭中徹底發揮！
(哈哈！好有成就感喔！
)另外一首歌挑戰著大家的「手到、眼到、耳到」，
夾雜著許多RAP的輕快歌曲，
讓大家的情緒似乎也鼓躁起來~!
最後一節的實驗課，
可真是名副其實的溫故知新，
康軒版的人是舊課程複習，
南一版的人是新課程預習，
無論如何，給認真參與的你們鼓掌！
這是材料~要搞什麼花樣阿！
我們在製造氧和二氧化碳啦！
並且了解實際生活中，他們的運用，
特別提到「碳酸飲料」中的氣泡指的是二氧化碳，
從這個實驗並可了解飲料、零食少吃為妙啦！
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