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孩子們超級喜歡又期待，
家長們輕鬆卻有點擔心，
如果這是一道謎題，
謎底會不會就是「暑假」？
孩子們，
期待這段沒有課業壓力的時光，
家長們，
樂見孩子的輕鬆與快樂時，
卻也擔心規律生活、正確學習態度，
在這兩個月中漸漸流失平時建立的好習慣...
那就讓暑假IQ、EQ輕鬆的在
～ 「玩的世界」裡充實吧！
千萬別小看這「玩」，
～ 許多國外教育學家提倡「玩」是童年必經之路，
也強調「玩」對孩子的重要性，
而我們重視的即是『遊戲與操作對孩子的具體概念建立』。
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當初會有這個活動的構想，有感於...
美國教育哲學家杜威(J. Dewey)曾說：
「實驗必須做中學，解決問題亦需做中學」，
傳遞知識給學生是老師的天職，
我們卻深知教育的內容不能與社會脫節，
必須以社會生活的經驗密切關聯。
當孩子在學習的過程中，
無法透澈理解文章內容、文字詞義；
深刻體會意境、觸類旁通、發揮天馬行空的創造力等，
大多來自於生活經驗的不足；
雖說，生活週遭學習的機會俯拾即是，
但是，我們卻經常忘記細微事件背後所傳遞的價值，
久而久之，正確的價值觀、倫理道德卻漸漸流失。
為了將正確的觀念從小深植孩童的內心，
因而結合生活、學科、技能、常識等，重新建立並培養之。
在中國心算、允智文教機構，
我們給予孩子的，
比你想像的更多、更有價值，
走吧！今年暑假～
和我們一起超越你的想像...
家長們輕鬆卻有點擔心，
如果這是一道謎題，
謎底會不會就是「暑假」？
孩子們，
期待這段沒有課業壓力的時光，
家長們，
樂見孩子的輕鬆與快樂時，
卻也擔心規律生活、正確學習態度，
在這兩個月中漸漸流失平時建立的好習慣...
那就讓暑假IQ、EQ輕鬆的在
～ 「玩的世界」裡充實吧！
千萬別小看這「玩」，
～ 許多國外教育學家提倡「玩」是童年必經之路，
也強調「玩」對孩子的重要性，
而我們重視的即是『遊戲與操作對孩子的具體概念建立』。
當初會有這個活動的構想，有感於...美國教育哲學家杜威(J. Dewey)曾說：
「實驗必須做中學，解決問題亦需做中學」，
傳遞知識給學生是老師的天職，
我們卻深知教育的內容不能與社會脫節，
必須以社會生活的經驗密切關聯。
當孩子在學習的過程中，
無法透澈理解文章內容、文字詞義；
深刻體會意境、觸類旁通、發揮天馬行空的創造力等，
大多來自於生活經驗的不足；
雖說，生活週遭學習的機會俯拾即是，
但是，我們卻經常忘記細微事件背後所傳遞的價值，
久而久之，正確的價值觀、倫理道德卻漸漸流失。
為了將正確的觀念從小深植孩童的內心，
因而結合生活、學科、技能、常識等，重新建立並培養之。
在中國心算、允智文教機構，
我們給予孩子的，
比你想像的更多、更有價值，
走吧！今年暑假～
和我們一起超越你的想像...
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