高雄恰北北/小鄭老

「原來，愛孩子是這麼單純的一件事，

就用全然的誠意，把自己勝任的事，好好帶他們做一回，

然後用欣賞的眼光，用耐心的期待，展望他們的未來。」

蔡穎卿在【小廚師】一書封面是這麼記註著...

很感動~也很真實~也很中肯

徜徉在誠品 彷彿擺脫不了這職業的枷鎖

除了旅行書，不是社會學就是教育類的書籍

大概是有些學生給我的回饋吧！

才會對當代小學教育，總有不斷的感慨

就連幾米的【我不是完美小孩】都令我駐足好久...

跟朋友發牢騷，

背後的原因還不是我著急、我擔心、我在乎

在乎那個誰誰誰的注意力不集中、學習效率等問題...

其實，
 也很不想重複唸那同樣的孩子、同樣的問題

有人告訴我「他媽媽都不擔心了，你替他擔心那麼多」

或許吧！這年頭，

僅管老師將看到的問題委婉的告知家長時，

有百分之多少的家長願意接受或者承認

「那永遠在他心目中第一名的寶貝呢？」

教育的力量不在於只是學校、補習班...

就如同那本書「媽媽是最初的老師」般，

家庭教育的功能部分喪失時，未理性發揮時，

父母總是沉浸在太多的盲點之中，

演變成將來社會上太多的「無法接受」。

太多音樂人說他對音樂有許多的堅持，

但那似乎可以跟著大眾文化、資本主義，

隨時隨地因點閱率高低而轉移生存條件；

而教育呢？很多堅持的教育道路，

成了學生、家長、甚至人本基金會的批判，

甚至失去理性、只從單一面向的情緒罪名，

完全視而不見  太難 太難...

給下一代不要安逸的享樂，而應該是偶爾困境，

教他突破逆境、從中體驗道理、拾獲信心與惜福吧！